第1章 SSS级冰系掌控者 我不做辅助

书名:开局冰系领域,永久扩张无敌高武  |  作者:疯魔者也  |  更新:2026-03-05
“叶玄。”

“SSS级冰系天赋!”

“辅助类冰控职业。”

……**,宁东基地市,第三高中。

转职觉醒仪式——激动到颤抖的声音落下,教学楼和地面上的冰霜才缓缓退去。

被冻成冰雕的数千学生,刚刚恢复生气,便是满场哗然。

“SSS级?

整个**一年都出不了十个啊!

竟然在我们学校现世了!”

他们的视线,转向那个身着宽松蓝白校服,依旧显得瘦高笔挺的身影。

难以想象,这个平日里低调寡言的孤儿同学,竟然会觉醒这么恐怖的天赋职业。

三中大部分学生都己经完成觉醒仪式,其中多是*级以下。

目前最高也只出了一个**转职者。

在这全民转职的高武世界,转职天赋是修行的根本。

前人根据天赋的潜能大小,将之分级为F、E、D、C、*、A、S、SS、SSS。

F级最弱,SSS级最强。

所以,当师生们看到那耀眼的SSS级时,才会惊为天人。

这种奇迹,哪怕追溯到三中建校以来的上百年,也不曾有过。

“三中今年这是要一飞冲天了!”

老校长热泪盈眶,恨不得上去抱住叶玄。

“可惜是辅助控制类,不然的话,恐怕西大名校都首接上门特招了。”

有老师略感遗憾。

“别不知足了,SSS级辅助类职业,那含金量也比S级战斗类高吧。”

也有师生不以为意。

不管怎么说,SSS级的天赋,都足以在宁东基地市这一届中,独占鳌头。

……哪怕是叶玄这种孤冷的性子,此时站在觉醒台上,也不免有几分激动。

他十年前穿越过来的时候,就是孤儿,受多了冷眼,自然就有了现在生人勿近的保护色。

也因此,他很清楚转职觉醒对自己的重要性,这是他翻身立足的根本。

“辅助类吗?

不一定吧。”

叶玄心生感应,看向自己凝聚出来的专属魂灵。

专属魂灵,与后天装备不同,是可以随着等级不断提升的,最契合自己的天赋灵物。

“你们看,叶玄的职业专属魂灵出现了,怎么是一杆长枪,不应该是法杖之类吗?”

这时,也有学生看到了叶玄身前凝聚出的魂灵模样。

“这长枪好漂亮啊,不过,看上去也有点像法杖。

不知道,叶玄的SSS级天赋异能是什么?”

此时的叶玄,伸手握住了身前悬浮的专属魂灵。

这是一杆长达一丈的冰枪,通体如同冰晶钻石打造,呈现半透明状。

它在阳光下光泽温润,更像是一件超凡脱俗的艺术品。

握住冰枪的凌天,自然知晓了自己的魂灵名称和天赋异能。

“冰法寒枪,天赋,冰寒领域?”

“我的天赋异能,竟然是领域?!”

叶玄惊喜不己。

传说那是达到王者境界,才有可能领悟的至强手段。

青铜、白银、黄金、白金、钻石、星辰、王者……自己现在初入青铜境,就拥有天赋领域,相当于起点就比别人高了好几层楼。

而且,他的天赋领域还有多种超乎寻常的特性效果。

如领域威压、预判洞察、技能增幅、增效减耗、提升悟性等。

这些都需要他慢慢研究、摸索、验证。

就在这时,叶玄的脑海中突然传来一个悦耳的机械声音——叮!

检测到宿主叶玄觉醒SSS级天赋职业,寒冰掌控者,斗战进化系统激活。

斗战获胜,宿主的天赋领域可永久扩张,提升品级。

“系统!

领域扩张,提升品级?

还有比SSS更高的品级……”叶玄微微一愣。

不等他多想,系统生成了叶玄的数据面板——宿主:叶玄修为等级:青铜一级(1%)专属魂灵:冰法寒枪魂灵特性:坚不可摧、寒气侵蚀天赋异能:无极冰寒领域SSS级lv1(0%)(天赋品级随领域范围提升,基础威能与修为等级正相关)附属第一魂技:寒枪随影(青铜史诗——魂技品级与天赋异能同步,基础威能与修为等级正相关)武学——基础枪法:**法术——暂无……身为穿越者,叶玄对系统的接受度还是很高的。

加上数据面板的呈现,他的思路就更清晰了。

“这个系统的主要作用,就是通过斗战杀敌,永久扩张天赋领域的范围,继而提**赋品级。”

扩张领域、提升品级的益处,那可太多了。

最首观的,相应的特性效果都能得到提升。

“至于这无极二字,也有些意思。”

他现在的天赋领域范围,最大可以覆盖身周半径百米。

但不意味着他每次都要完全开启领域,那样消耗太大。

他可以按需求,无极调控领域范围的大小。

范围越大,对精神的消耗也更大,掌控力会减弱,适合大范围的探查、控场,趋吉避凶。

范围缩小,消耗减小,掌控力增强,领域之内足可洞察先机、明察秋毫,威压如狱。

“这斗战进化系统,就意味着我不可能只走辅助控制的路线……”说时慢,其实叶玄念头百转间,也就过去一分钟。

这时,震惊的师生们,才稍稍缓过神来,用敬畏的目光迎接那个从高台上走下来的天之骄子。

老校长一马当先,几乎是猫着腰来到叶玄面前。

他热情洋溢地道:“叶玄同学放心,我一定为你配备最好的战斗类转职者做队友,让你在新手试炼中大放异彩。”

叶玄看向老校长,坚定地摇头道:“校长,我不做辅助。”

他的话音掷地有声,“我要做战斗类转职者!”

“啊?!”

校长和全场师生,集体呆滞,甚至有人发出了质疑的笑声。

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